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女儿喜欢读书。小时候就表现出极高的语言天赋，她愿意听故事，看故事，更愿意讲故事。我给她买的《安徒生童话》《格林童话》《世界十大童话选》，她都反复看，我翻到哪一篇，她都能把这个故事讲下来。稍大一点儿，就看了很多中外文学名著，《家》《春》《秋》《钢铁是怎样炼成的》《嘉莉妹妹》《简爱》等，尤其是《哈利波特》七卷本，她能把每一个细节都讲得身临其境，好像她就是其中的一个魔法师。
记得上高二的时候，面临高考，她依然看小说，我心里很着急，但又不能一味责备。记得她喜欢一部反映吸血鬼的长篇小说《暮光之城》，总共四卷本，一百多万字。她要我给她买，我答应她，但口头达成一个协议，我说你不能耽误学习文化课，不能看得太快，看完一部再买下一部，结果头一部看得比较慢，第二部很快就看完了，我没办法，干脆两部一起买。她很快都看完了，并且对高中生贝拉和青春帅气的吸血鬼爱德华研究得很透彻。
上大学后，她读了很多哲学的美学的文学的书，书架上摆得满满的。她向我推荐王安忆的《长恨歌》，还有日本作家东野圭吾的小说。她对阿来的《尘埃落定》《格萨尔王》有极高的评价。她进步很快，原来我可以指导她，现在我只能和她一起研讨，渐渐的，我觉得自己的文学知识更新太慢，很多事情只能给一点指导性意见。文友们开玩笑说，你的女儿比你厉害了，问我，长江后浪推前浪，你被拍在沙滩上，是什么滋味，我说，这是幸福的浪，心甘情愿被拍在沙滩上。欣慰她的广泛阅读，多读书，让她的心里装满了故事！
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女儿善于思考。小时候，去学英语，我接她，走在路上，就像大头儿子和小头爸爸，大手牵小手，走路不怕滑一样。一路上我们开始故事接龙。我随便说，一只小鸭子从窗户跳了出去，她就接着这个故事讲，讲了一会儿，我再接她的故事讲，她再接我的故事讲，就这样，一路上洒满了故事。也有时我们对对联儿，实在没什么对的，就把看到的楼房、大树、街上的羊肉串店，都拿来做对联，只要上下对仗就可以。有时我在学生中开辩论会，让她参与，教她怎样准备辩论资料。她在树梁中学上初一时，为了激发她的想象力和锻炼她的口才，春天花开之际，在市政府门前的院子里，我让女儿面对镜头，即兴解说周围的景物，女儿讲解天空的蓝像一块晶莹的蓝宝石，白云像奔驰的骏马在草原上飘荡，阿姨们踢的毽子像树上盛开的一朵朵鲜花。她在学校的演讲也获得了好成绩。科学证明人脑思维是有差异的，女儿对数学不感兴趣，她妈妈陪她补习，听得津津有味，她却溜号。她妈妈曾经说，你有没有仇人？有仇人就让他教邹臾含数学，可见女儿偏科有多严重。我曾说，考大学对你就像瓶颈，一旦考上了，你就会发现，你会是大学里非常优秀的学生，长处就会得到充分发挥。我认为中学有的课程除了搞专业外，基本用不上，但高考体制就是这样，苹果必须一般大的才行，各科都得平均。前几年的特招也变了质，结果推荐的都是靠自身学习也能考上好大学的孩子。
还是初一时，她看我给同学们讲作文课，和我商量，也要给同学们讲一课，我当时是抱着怀疑的态度，认为她还是一个孩子，怎么可能上课？但是她一次又一次地和我商量，我说，那你就做准备吧，准备好了告诉我。她真的开始备课了，一周左右，对我说，可以讲了。我给她安排了时间，她就给跟她年龄几乎差不多上下的同学讲了一课。她讲的是怎么构思童话故事，其中讲一个大老虎的故事，有三种故事结尾，每个结尾都打破了我的常规思维，让我大吃一惊。她又给孩子们批作文，启发大家怎样编故事。由于她也是一个小孩，走路的时候还左右蹭着桌子，蹦蹦哒哒的，十足的孩子气。我当过语文老师、教导处主任，对教学有自己的看法，此刻，坐在下面听课，不由得不佩服了，女儿的思维实在是奇特，这样写出来的作文必然精彩。
大学寒暑假， 女儿回家，我早早地用书法写了一副字或者一首诗，张贴在门上或者墙上，作为这个假期的格言和目标，勉励她多做事情，不虚度光阴。记得，第一个暑假，我正练书法，写道“热烈欢迎邹臾含回家！”女儿一进门看到非常兴奋，用手机拍了张照片传给了同学们，孩子们纷纷留言说，你爸太有爱了。
她在学校过生日还没起床，我早早给她写了一首诗发过去，表示祝贺，回顾她成长的历程，勉励她继续进步。 我和她是无话不谈的朋友，在文化广场，我们租一辆自行车，一边骑一边聊，半个小时聊不够，就再交钱接着聊，我发现她思考问题越来越深刻。
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女儿爱好写作。刚上小学，还没认识多少字，她口述诗歌让我记录。小学三年级时，她陆陆续续写了30多篇童话在《校园文化》发表。我给市青少年作家协会小作家辅导班讲作文时，她在课堂上和我商量，写小说可不可以？我说可以，下课后，交给我一篇小说《风铃的干扰》，第二次又交了一篇《猫的婚礼》，后来发表在《小小说大世界》上，这些，都极大地激发了她创作的积极性。她光写废的小说，就有好多，几乎都是宏大的构思，仿佛每一个故事都要试图写出像《哈利波特》一样。作为孩子还不具备这个能力，我劝她写点短篇小说，但她仍把写中长篇作为追求的目标。女儿写小说比做数学题更快乐。记得一次元旦在家，我说你要不想做题，就写小说吧，一个小时必须写完一篇。我其实也有难为她的意思，让她知难而退。她把自己关在屋子里，不到一个小时就交了一篇小小说，塑造了一个问题少女形象。我心里暗暗想，这是小说家的料啊。
小学五年级的暑假，女儿要写一篇小说，她不会用电脑，让我给她打字。她盘腿坐在一个破旧的转椅上，一边轻轻地转着，一边一句一句地说，竟口述了一篇几千字的故事。上初中一年级了，一天，女儿背着手走到我的书房说，爸爸，我告诉你一件事儿，但你不能说我。我说什么事，你说吧，我不说你。她把手从身后伸到胸前，手里捧着一个本子，递给我，说她写了一篇小说。我看厚厚的一本，封面写着《月下华尔兹》，里面还画了几个美少女的插图。我一口气把这篇1万多字的小说看完了。故事是玄幻的，刚读时都是故事中的人物陆续出场，中间展开一个母女相遇和别离的故事，读到结尾时，竟然被母女真情感动了。女儿的写作才能，使我陷入了矛盾之中，是鼓励还是反对，不让写，我怕她的才能像火花一样，闪瞬即逝。王安石笔下的《伤仲永》，虽然少年早慧，但不好好培养，一事无成。让她写，又怕她这样偏科，高考怎么办？毕竟不是过去钱钟书数学打零分还可以进清华的年代，竞争多么激励啊，所以说做一个中国好爸爸也很难的。女儿的小说《月下华尔兹》在《雪花》杂志发表了，得了260元稿费，女儿很是高兴，非要用自己的稿费，给我买一双鞋。然后给她姥姥姥爷买了礼物。后来一发而不可收，她的小说《左东右西》，被我省文学杂志《小说林》看中发表，给了400元的稿费，女儿为了表达孝心，还给我买了一件夹克衫。紧接着，又写了中篇小说《闭上眼，默念三遍》《叛逆》等等。
高中一年级时，她和同届女同学杨凯迪非常要好，俩人经常到我家来玩。女儿做什么事情，也喜欢和大家一起做。她构思了一个故事，背着我和凯迪共同创作了一部长篇小说《梧桐街》，故事反映两个少女的友谊和成长，语言很有年代感，采用的方法新颖，用两个女孩的视角进行第一人称交叉叙述，她说，她和凯迪每人都接着对方的故事写，性格有差异，文笔不同，就塑造了两个不同性格的孩子。这个小说写了五六万字，就放弃了，因为高考到来了。上大学半年后的寒假，女儿也没有把这个故事写完的意思，我认为非常可惜，我和她讲孟母断机的故事，如果一件事做不完，就等于拿着剪子把纺织出的布匹剪断，所有先前的付出也都白费。她承认这个道理，但是放弃了这么久，故事也早已忘记，再写下去确实很困难，并且她说凯迪没有时间，她妈妈让她看仓库每月可挣500元。我心里暗暗着急，凯迪很优秀，文笔好，去看仓库就是人才浪费，于是我给她妈妈打电话，说明要鼓励两个孩子继续把这部长篇小说写下去。凯迪的妈妈通情达理，积极响应我的号召，并且说如果需要出钱，就说一声。我说不用，如果这部书需要出版的话，由我来出资，她只要让凯迪和女儿一起写小说就可以了。在这种情况下，我也和女儿发了脾气，要她克服困难完成。她和凯迪重新把故事构思了一遍，又续写了五六万字。就这样，她们的第一部长篇小说诞生了。
女儿发表了很多篇小说，我主张结集印刷，她反对，认为小说写得幼稚。后来我说，把这些作品收集在一起也是一个纪念，要不就丢失了，以后很难找到。《我怀念的》出版后，我给她召开了一个研讨会，她也极力表示反对，但是考虑到要做一些宣传，她最终还是同意了。会开得很成功，蒋兴莲大姐、卢伟光、赵月伦、李连荣、张茂颖、鲁雨洲、刘雨馨等文友给她写评论鼓励，新闻媒体也对她进行了采访。女儿在研讨时表示，她要把艺考过程中发生的故事写出来。但她到了大学之后，一直忙于学校的学生会工作和班级工作，从宣传部长到学生会副主席到团委副书记，班级还兼任团支部书记，还有自身的学业，本来就很忙，由于学校鼓励大学生创业，她报名开办了一个邹臾含摄影设计工作室，生意很不错，友人相帮，接了一些墙体彩绘的活，组织同学施工。给学生拍写生照，赚了一些钱，写作，已经放在脑后了。
本科第三年，也就是2014年8月，在我的鼓励下，她关闭了摄影设计工作室，开始写长篇小说。2015年3月，她写完了。由于写作耽误了赚钱，经济上出现了危机，为了鼓励孩子写作，我说，写20万字给6000元奖励。在她倦怠时，我把钱取出来，故意打成一个扇面，用手机拍了一张照片，发过去，告诉她写到规定字数，这笔钱就是她的啦！她妈妈说，写到30万字，承诺再拿4000元奖励。就这样，我们用精神和物质，激励她写完了这部近40万字的长篇小说。她基本是写一章发给我一章，我们看着很痴迷，看完了，就积极评价，然后激励她再写，她也很快就把新的一章发过来。我很吃惊，作为一个二十岁的女孩子来说，能够驾驭庞大的结构确实不容易。当今社会，小说市场并不看好，尤其对没有多少名气的作者来说，想走市场也很难，有的小说直到拍成电视连续剧了才开始火。很多著名作家，包括路遥这样的顶尖大作家最早发表作品的时候，都有多次投稿不中的经历。文学事业和其他事业一样，不付出艰辛的努力，不耐得住寂寞，也很难成功。现在，女儿认为《艺考生》有很多幼稚之处，希望大家不要过高评价，说明她在进步。前年，女儿写了一部中篇小说《沙城》，我读罢，感觉语言风格发生了很大变化，成熟了许多。当时，韩乃寅老师看后，给予了很高的评价，并向《小说月报》推荐。一个小说家的基本功就得会讲故事、埋伏笔、抖包袱，这样作品才能引人入胜。
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女儿崇尚奋斗。艺考改变了女儿的人生，她去北京的日子，是她人生历程中的低潮，是心灵从黑暗走向光明的蜕变，具有特别的意义。在文化课较差的情况下崛起，对于别人，可能登的就是一个山丘，而她就是要攀登一座高峰。甚至有的老师也认为到哈尔滨学习，考一个普通院校就很不错了。在抉择时，我问女儿，你要考哪个美院？她说要考天津美院。我说，既然京津是一个画法，我说，那你就到北京去吧。在她同学的召唤下，她提前去了北京，每天从早晨五点画到后半夜一两点，有时画着画着就睡着了，甚至长期静坐得了坐骨神经痛。那年我考重庆公选，路过北京去看女儿，一开始看她画得并不理想，我心里也深深忧虑，等我再去的时候，发现她有了很大的进步，竟在几百名考生中，获得了第二名的好成绩，给了我一个惊喜，正如小说中所说的是凤凰涅槃般的新生。专业课的证书下来好几个，但文化课是短板，女儿一脚踏进美院大门，一脚仍在外面，怎么办？只有拼了，她拼命补习，到英桥学习文化课，穿梭在一个补习班到另一个补习班之间，经常学到半夜趴在桌子上睡着了，二模文化课成绩提高了一百多分，忘记的知识被唤醒了。女儿心里憋着一股劲儿，所以我理解了女儿小说的封面为什么要这样设计了，那溅起的色彩，像太阳爆发的日冕一样，蓬勃而充满力量，冲破人生的黑暗，迎来的必然是光明。
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女儿渴望激励。文学的成长来自潜移默化，直接或间接的激励。在参加2009年雪花文学杂志举办兴凯湖文学笔会时，聆听了诗刊社常务副主编李小雨的讲座。见到了前来采风的著名作家阿城、李志臣。鲁迅文学奖获得者、著名诗人李琦，小说家、《小说林》主编何凯旋来鸡西采风，给她辅导等。尤其是鲁迅文学奖获得者、黑龙江作协副主席张雅文，2011年来鸡西演讲时，一直鼓励女儿，后来为她的小说集出版写了序言。2015年7月，我带着女儿去北戴河拜见了张雅文老师，她给臾含题词。到北京时见到了人民文学出版社的美女作家，还有中国青年出版社的资深编辑，这些作家都对女儿给予激励。我市的滕宗仁教授给臾含讲过文学课，鲁学民总编、蒋兴莲、姜玉敏大姐，高翠萍、李连荣、靳银环、李玉兰、陈焱、李载丰等文友为她写评为她校稿。尤其这次出书，高翠萍做了大量工作，在此一并表示感谢。在省萧红文学院常务副院长王立群的推荐下，女儿16岁加入黑龙江省作家协会，是年龄最小的会员。还被吸收为黑龙江青少年写作研究会会员，担任鸡西市青少年作家协会副主席。当她把自己的第一部小说集《我怀念的》，赠送给油画《父亲》的作者、时任四川美术学院院长罗中立时，罗院长很惊诧在美院学生中竟然有一个小说家，他高兴地和臾含合影留念。文学是一个既高尚又枯燥的事业，不深入其中，是不知道其中的乐趣和煎熬，但唯有一代又一代人，接力传承文学事业，才能让文学长河，浩荡不息，永不干涸。用文学展示地域的风土人情，内心的感慨感悟，社会生活的诸多方面，时代发展的烙印痕迹等，是作家义不容辞的责任，臾含是千千万万作家后备力量中的一个，她的年龄和她的文字一起走过了幼苗时期，开始了茁壮成长。
《艺考生》热卖，出乎我的意料。北京、上海、重庆、海南、哈尔滨等十几个城市的读者通过网络联系邮寄，很多家长说，他们的孩子正在艺考，买书是为了激励孩子奋斗。买一本书对于每个人都不是问题，但小爱汇成大爱就是一股巨大的力量，谢谢大家。她的伯伯叔叔阿姨们都说，我们见证了臾含的成长，参加签售会，就是去支持她。我感谢为签售会付出辛苦的每一位朋友，大家用实际行动支持臾含的小说创作，相信激励，会使她写出更多更新更美的作品。
2019.2.6
作者简介：邹本忠，农业推广硕士，市政协人口资源环境委副主任、《鸡西政协之声》编辑部主任。曾在教育、金融、出版、党政机关等部门工作过。系中国诗歌学会会员、黑龙江省作家协会会员、鸡西市作家协会副主席，被评为2016年中国梦·鸡西最具影响力人物十大德艺双馨文艺名人。主编《黑龙江东部诗群2009》等十几部作品集。出版诗集《大地吟咏》、《守望家园》、《想起我故乡的云朵》、《故乡，诗歌最深的情怀》，散文集《穿越时空的花朵》，散文诗集《春三月》，合著长篇报告文学集《非常之战》等。
